แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 16 1 / 35 เมื่อเล่าตำนานหรือประวัติศาสตร์ให้ฟัง สงสัย ซักถาม บางครั้งเชื่อบ้างไม่เชื่อบ้าง ตั้งใจฟังและเห็นภาพตามชัดเจน 2 / 35 เมื่อได้ฟังเพลงที่ชอบ ร้องตาม อาจมีเต้นหรือโยกตามเพลงด้วย พยายามนึกว่าใครคือศิลปินเจ้าของเพลง 3 / 35 เมื่อเล่นกันเพื่อน แล้วเพื่อนไม่เล่นตามที่ตนต้องการ บอกเพื่อนว่าตนเห็นแย้งอย่างตรงไปตรงมา เล่นกันเพื่อนได้ต่อ เพราะเชื่อว่าน่าจะมีวิธีการเล่นที่หลากหลาย 4 / 35 เมื่อเล่นเกมเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ บทบาทของเขามักจะเป็นอย่างไร รู้และเล่นตามกติกาได้อย่างดี เป็นผู้ดำเนินการเล่น ช่วยควบคุมเพื่อนให้เล่นตามกติกาได้ 5 / 35 เมื่อได้พบกับเพื่อนวัยเดียวกัน มักเป็นผู้นำเพื่อนเล่นก่อนเสมอ รอดูว่าเพื่อนๆ จะเล่นอะไรแล้วเข้าไปขอเล่นด้วย 6 / 35 เมื่อต้องแต่งตัวในวันที่ไปเที่ยวกับครอบครัว เลือกชุดลายซุปเปอร์ฮีโร่ที่ชื่นชอบ ใส่เสื้อผ้าที่ผู้ปกครองเลือกให้ 7 / 35 เมื่อมีกิจกรรมหรืองานกลุ่ม เขามักจะ ทำคนเดียวก็ได้ งานต้องสำเร็จ ชักชวนเพื่อนให้มาช่วยกันทำให้สำเร็จ 8 / 35 เวลาอ่านนิทานเขามักจะ จดจำรายละเอียดเล็กน้อยได้ดี มองเห็นภาพและเล่าต่อได้ในรูปแบบของตัวเอง 9 / 35 เขามักให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากกว่า ความถูกต้องซื่อสัตย์ ความสงบสุข 10 / 35 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ 11 / 35 หากพบเห็นเพื่อนทำผิด เขามักจะ ถามเหตุผลที่เพื่อนทำ และบอกเหตุผลว่าผิดเพราะอะไร บอกเพื่อนถึงผลที่จะตามมา 12 / 35 เมื่อต้องตัดสินใจเรื่องสำคัญบางอย่าง เขามักจะ ขอผู้ใหญ่ให้ช่วยตัดสินใจ หาข้อมูล และตัดสินใจด้วยตัวเอง 13 / 35 เมื่อวาดรูประบายสี เขาชอบแบบใดมากกว่า วาดรูประบายสีตามแบบหรือคำแนะนำที่มีมาให้ ขอกระดาษเปล่าแผ่นใหญ่ๆ จะวาดตามใจฉัน 14 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เล่นกีฬาได้หลายชนิด ถนัดเรียนรู้ภาษาต่างๆ คิดเลขในใจได้รวดเร็ว 15 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี 16 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน กล้าปฏิเสธเรื่องที่ไม่ชอบ จัดการปัญหาและความขัดแย้งในกลุ่มเพื่อนได้ดี ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง 17 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ 18 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบดูละคร ชอบดูสารคดี หรือวิดีโอสอนเรื่องต่างๆ ชอบดูกีฬา 19 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน จินตนาการหลุดโลก เชื่อฟัง ตั้งใจ ช่างคิดช่างถาม เชื่อฟังเมื่อสมเหตุสมผล 20 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ทำการบ้านก่อนเล่น เล่นกับเพื่อนก่อน การบ้านไว้ทีหลัง แล้วแต่สายลมแสงแดด และอารมณ์ 21 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในหมู่เพื่อน เพื่อนว่าไงก็ว่าตามกัน ตัวติดกับเพื่อนสนิทเสมอ 22 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน อาสาช่วยเหลือ อยากให้ช่วยอะไรก็สั่งมา ช่วยเหลือเฉพาะงานที่ตนถนัด 23 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักได้รับเลือกเป็นหัวหน้ากลุ่ม ทำงานมีสมาธิดี ไม่วอกแวก ทำอะไรตามใจฉัน 24 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบความตื่นเต้น ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว 25 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อลงมือทำอะไร มั่นใจว่าตนทำได้ ขอคำชี้แนะ ขอให้สอนลำดับขั้นตอนก่อนลงมือทำ ลงมือทำไปก่อน ผิดถูกก็เรียนรู้แก้ไขไป 26 / 35 เมื่อมีกิจกรรมใดๆ ชอบทำเป็นกลุ่มและจะเป็นคนชักจูงเพื่อน มักจะเป็นศิลปินเดี่ยว 27 / 35 เขาชอบกิจกรรมใดมากกว่ากัน อ่านหนังสือ ดูหนัง ฟังเพลง สวนสนุก ต่อเครื่องบิน สร้างหุ่นยนต์ 28 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบคิด ชอบทำอะไรที่แตกต่าง ชอบค้นหา สงสัย ใฝ่รู้รู้ มีน้ำใจ 29 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เบื่อง่าย ไม่ชอบทำอะไรแบบเดิมๆ มีความสามรถในการชักจูง ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ 30 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบ ศิลปะ ชอบ ปฏิบัติ ชอบ สังคม 31 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อดูหนังจบ มักจะมีคำถาม ข้อสงสัย เมื่อดูหนังจบ มักจะวิจารณ์ ถ้าหนังสนุกมักจะชักชวนคนอื่นๆให้ดู 32 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบเล่นเกมส์ วางแผน ชอบเล่นเกมส์ ต่อสู้ ชอบเล่นเกมส์ จำลองสถานการณ์ (Simulation) 33 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบงานเบื้องหลัง ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบแสดงบนเวที ถ้ามีงานแสดงบนเวที เป็นคนง่ายๆอะไรก็ได้ 34 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน หาเพื่อนใหม่ง่ายนิดเดียว เล่นกับกลุ่มเพื่อนสนิทเท่านั้น ชอบเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ 35 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อมีคนมาเยี่ยมบ้าน เขามักจะ น่ารักเป็นมิตร สนทนา ช่วยจัดการบางอย่าง เช่นจัดโต๊ะ เสิร์ฟน้ำ มีคนมาเยี่ยมหรือไม่มีเขาก็เป็นตัวเขาเอง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 2 1 / 35 เวลาพบเจอประสบการณ์ใหม่ๆ เขามักจะ ลุยเลย ไม่รีรอ สอบถามข้อมูล หรือสำรวจก่อน 2 / 35 เขามักให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากกว่า ความถูกต้องซื่อสัตย์ ความสงบสุข 3 / 35 เมื่อไปเที่ยวสถานที่ที่เขาไม่เคยไปกับครอบครัวเขามักจะ ไม่ถามอะไรมาก สนุกได้ทุกสถานการณ์ ซักถามรายละเอียดล่วงหน้า บางครั้งหาข้อมูลเพิ่มเติม 4 / 35 เขามักจะสนุกกับกิจกรรมที่.. กิจกรรมใหม่ๆ สิ่งรอบตัว สนุกได้หมด เกมที่เคยเล่น กิจกรรมที่เคยทำ เครื่องเล่นประจำ 5 / 35 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ 6 / 35 เมื่อถามถึงความฝันในอนาคต ใฝ่ฝันอยากเป็นเหมือนบุคคลต้นแบบตัวอย่าง ใฝ่ฝันจินตนาการไปไกล 7 / 35 วิธีคิดของเขา มักจะ ยึดถือความถูกต้อง ไม่ค่อยนอกลู่นอกทาง จินตนาการมาก่อน 8 / 35 เมื่อเห็นเพื่อนถูกเด็กเกเรรังแก เขาจะทำอย่างไร เผชิญหน้ากับเด็กเกเร เข้าไปปลอบโยนช่วยเหลือเด็กที่ถูกรังแก 9 / 35 ถ้าเห็นเพื่อนทำของเล่นชำรุดแล้วร้องไห้เสียใจ เขามักจะ เข้าไปปลอบใจ ช่วยให้เพื่อนหยุดร้องไห้ เข้าไปช่วยซ่อมของเล่น 10 / 35 เขาชอบอ่านหรือดูเรื่องราวแบบใดมากกว่า สารคดี วิดีโอสอนเรื่องต่างๆ นิยาย ละคร นิทาน 11 / 35 เมื่อต้องตัดสินใจ เขามักจะ ไม่คิดเยอะ ใจบอกว่าใช่ก็ลุยเลย คิดมาก คิดนาน สอบถามข้อมูลให้แน่ชัด 12 / 35 เมื่อเล่นอยู่คนเดียวและไม่มีของเล่นเด็ก ข้าวของรอบตัว สมมติเป็นของเล่นได้ ไม่รู้จะทำอะไร เดินเข้ามาถามผู้ใหญ่ว่าควรทำอะไรดี 13 / 35 เมื่อได้เงินจำนวนหนึ่งเป็นของขวัญ เขาจะ ซื้อของที่อยากได้ทันที คิดอย่างถี่ถ้วนว่าควรซื้ออะไรบ้าง ควรเหลือเก็บเท่าไหร่ 14 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เล่นกีฬาได้หลายชนิด ถนัดเรียนรู้ภาษาต่างๆ คิดเลขในใจได้รวดเร็ว 15 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี 16 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ 17 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบกิจกรรมงานประดิษฐ์ของเล่น อธิบายวิธีคิดหรือเหตุผลเพื่ออธิบายการกระทำของตน ร้อง เล่น เต้น คือสิ่งถนัด 18 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบพิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด ร้านหนังสือ ชอบสวนสนุก สนามเด็กเล่น หรือเครื่องเล่น ชอบห้างสรรพสินค้า 19 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน จินตนาการหลุดโลก เชื่อฟัง ตั้งใจ ช่างคิดช่างถาม เชื่อฟังเมื่อสมเหตุสมผล 20 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในหมู่เพื่อน เพื่อนว่าไงก็ว่าตามกัน ตัวติดกับเพื่อนสนิทเสมอ 21 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน อาสาช่วยเหลือ อยากให้ช่วยอะไรก็สั่งมา ช่วยเหลือเฉพาะงานที่ตนถนัด 22 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักได้รับเลือกเป็นหัวหน้ากลุ่ม ทำงานมีสมาธิดี ไม่วอกแวก ทำอะไรตามใจฉัน 23 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ไม่เลือกอาหาร มีอะไรให้กินก็กินโดยดี กินอาหารเฉพาะที่ตนรู้จัก ชอบทดลองชิมอาหารแปลกๆ ใหม่ๆ 24 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบความตื่นเต้น ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว 25 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน วันเดียวหลายอารมณ์ นิ่งๆ ไม่คิดมาก ไม่ค่อยมีเรื่องให้วุ่นวายใจ สดใส ร่าเริง ยิ้มง่าย 26 / 35 เขาชอบกิจกรรมใดมากกว่ากัน อ่านหนังสือ ดูหนัง ฟังเพลง สวนสนุก ต่อเครื่องบิน สร้างหุ่นยนต์ 27 / 35 เมื่อมีกิจกรรมใดๆ ชอบทำเป็นกลุ่มและจะเป็นคนชักจูงเพื่อน มักจะเป็นศิลปินเดี่ยว 28 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบคิด ชอบทำอะไรที่แตกต่าง ชอบค้นหา สงสัย ใฝ่รู้รู้ มีน้ำใจ 29 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อดูหนังจบ มักจะมีคำถาม ข้อสงสัย เมื่อดูหนังจบ มักจะวิจารณ์ ถ้าหนังสนุกมักจะชักชวนคนอื่นๆให้ดู 30 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบเล่นเกมส์ วางแผน ชอบเล่นเกมส์ ต่อสู้ ชอบเล่นเกมส์ จำลองสถานการณ์ (Simulation) 31 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบงานเบื้องหลัง ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบแสดงบนเวที ถ้ามีงานแสดงบนเวที เป็นคนง่ายๆอะไรก็ได้ 32 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน หาเพื่อนใหม่ง่ายนิดเดียว เล่นกับกลุ่มเพื่อนสนิทเท่านั้น ชอบเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ 33 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เบื่อง่าย ไม่ชอบทำอะไรแบบเดิมๆ มีความสามรถในการชักจูง ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ 34 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อมีคนมาเยี่ยมบ้าน เขามักจะ น่ารักเป็นมิตร สนทนา ช่วยจัดการบางอย่าง เช่นจัดโต๊ะ เสิร์ฟน้ำ มีคนมาเยี่ยมหรือไม่มีเขาก็เป็นตัวเขาเอง 35 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบ ศิลปะ ชอบ ปฏิบัติ ชอบ สังคม LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 3 1 / 35 เมื่อได้ฟังเพลงที่ชอบ ร้องตาม อาจมีเต้นหรือโยกตามเพลงด้วย พยายามนึกว่าใครคือศิลปินเจ้าของเพลง 2 / 35 เมื่อเล่นกันเพื่อน แล้วเพื่อนไม่เล่นตามที่ตนต้องการ บอกเพื่อนว่าตนเห็นแย้งอย่างตรงไปตรงมา เล่นกันเพื่อนได้ต่อ เพราะเชื่อว่าน่าจะมีวิธีการเล่นที่หลากหลาย 3 / 35 เมื่อเล่นเกมเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ บทบาทของเขามักจะเป็นอย่างไร รู้และเล่นตามกติกาได้อย่างดี เป็นผู้ดำเนินการเล่น ช่วยควบคุมเพื่อนให้เล่นตามกติกาได้ 4 / 35 เมื่อได้พบกับเพื่อนวัยเดียวกัน มักเป็นผู้นำเพื่อนเล่นก่อนเสมอ รอดูว่าเพื่อนๆ จะเล่นอะไรแล้วเข้าไปขอเล่นด้วย 5 / 35 เมื่อต้องแต่งตัวในวันที่ไปเที่ยวกับครอบครัว เลือกชุดลายซุปเปอร์ฮีโร่ที่ชื่นชอบ ใส่เสื้อผ้าที่ผู้ปกครองเลือกให้ 6 / 35 เมื่อมีกิจกรรมหรืองานกลุ่ม เขามักจะ ทำคนเดียวก็ได้ งานต้องสำเร็จ ชักชวนเพื่อนให้มาช่วยกันทำให้สำเร็จ 7 / 35 เขามักให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากกว่า ความถูกต้องซื่อสัตย์ ความสงบสุข 8 / 35 เมื่อไปเที่ยวสถานที่ที่เขาไม่เคยไปกับครอบครัวเขามักจะ ไม่ถามอะไรมาก สนุกได้ทุกสถานการณ์ ซักถามรายละเอียดล่วงหน้า บางครั้งหาข้อมูลเพิ่มเติม 9 / 35 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ 10 / 35 เมื่อถามถึงความฝันในอนาคต ใฝ่ฝันอยากเป็นเหมือนบุคคลต้นแบบตัวอย่าง ใฝ่ฝันจินตนาการไปไกล 11 / 35 หากพบเห็นเพื่อนทำผิด เขามักจะ ถามเหตุผลที่เพื่อนทำ และบอกเหตุผลว่าผิดเพราะอะไร บอกเพื่อนถึงผลที่จะตามมา 12 / 35 วิธีคิดของเขา มักจะ ยึดถือความถูกต้อง ไม่ค่อยนอกลู่นอกทาง จินตนาการมาก่อน 13 / 35 เขาชอบอ่านหรือดูเรื่องราวแบบใดมากกว่า สารคดี วิดีโอสอนเรื่องต่างๆ นิยาย ละคร นิทาน 14 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี 15 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ทำงานออกแบบ/งานศิลปะได้ดี ชอบของเล่นประเภทบล็อคตัวต่อ/ชุดประกอบ DIY เมื่อเล่นเกมกับเพื่อนๆ จะปฏิบัติตามกติกาได้ดี 16 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ 17 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบกิจกรรมงานประดิษฐ์ของเล่น อธิบายวิธีคิดหรือเหตุผลเพื่ออธิบายการกระทำของตน ร้อง เล่น เต้น คือสิ่งถนัด 18 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบพิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด ร้านหนังสือ ชอบสวนสนุก สนามเด็กเล่น หรือเครื่องเล่น ชอบห้างสรรพสินค้า 19 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน หาเพื่อนใหม่ง่ายนิดเดียว เล่นกับกลุ่มเพื่อนสนิทเท่านั้น ชอบเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ 20 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในหมู่เพื่อน เพื่อนว่าไงก็ว่าตามกัน ตัวติดกับเพื่อนสนิทเสมอ 21 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน อาสาช่วยเหลือ อยากให้ช่วยอะไรก็สั่งมา ช่วยเหลือเฉพาะงานที่ตนถนัด 22 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักได้รับเลือกเป็นหัวหน้ากลุ่ม ทำงานมีสมาธิดี ไม่วอกแวก ทำอะไรตามใจฉัน 23 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบความตื่นเต้น ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว 24 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน วันเดียวหลายอารมณ์ นิ่งๆ ไม่คิดมาก ไม่ค่อยมีเรื่องให้วุ่นวายใจ สดใส ร่าเริง ยิ้มง่าย 25 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อลงมือทำอะไร มั่นใจว่าตนทำได้ ขอคำชี้แนะ ขอให้สอนลำดับขั้นตอนก่อนลงมือทำ ลงมือทำไปก่อน ผิดถูกก็เรียนรู้แก้ไขไป 26 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มองเห็นความสวยงามในสิ่งที่คนอื่นไม่เห็น ความสวยงาม ต้องเป็นเหมือนต้นแบบ ความสวยงามมีหลากหลาย ไม่จำกัดอยู่แบบเดียว 27 / 35 เขาชอบกิจกรรมใดมากกว่ากัน อ่านหนังสือ ดูหนัง ฟังเพลง สวนสนุก ต่อเครื่องบิน สร้างหุ่นยนต์ 28 / 35 เมื่อมีกิจกรรมใดๆ ชอบทำเป็นกลุ่มและจะเป็นคนชักจูงเพื่อน มักจะเป็นศิลปินเดี่ยว 29 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบคิด ชอบทำอะไรที่แตกต่าง ชอบค้นหา สงสัย ใฝ่รู้รู้ มีน้ำใจ 30 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อดูหนังจบ มักจะมีคำถาม ข้อสงสัย เมื่อดูหนังจบ มักจะวิจารณ์ ถ้าหนังสนุกมักจะชักชวนคนอื่นๆให้ดู 31 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบเล่นเกมส์ วางแผน ชอบเล่นเกมส์ ต่อสู้ ชอบเล่นเกมส์ จำลองสถานการณ์ (Simulation) 32 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบงานเบื้องหลัง ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบแสดงบนเวที ถ้ามีงานแสดงบนเวที เป็นคนง่ายๆอะไรก็ได้ 33 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เบื่อง่าย ไม่ชอบทำอะไรแบบเดิมๆ มีความสามรถในการชักจูง ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ 34 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อมีคนมาเยี่ยมบ้าน เขามักจะ น่ารักเป็นมิตร สนทนา ช่วยจัดการบางอย่าง เช่นจัดโต๊ะ เสิร์ฟน้ำ มีคนมาเยี่ยมหรือไม่มีเขาก็เป็นตัวเขาเอง 35 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบ ศิลปะ ชอบ ปฏิบัติ ชอบ สังคม LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 4 1 / 35 เมื่อได้รับมอบหมายให้ทำงานประดิษฐ์จากของเหลือใช้ สำรวจว่ามีวัสดุอะไรบ้าง แล้วค้นหาวิธีทำให้สามารถใช้งานได้จริง งานประดิษฐ์จะต้องตกแต่งให้สวยงามไม่ซ้ำใคร 2 / 35 เมื่อมองไปยังก้อนเมฆบนท้องฟ้า ชอบคิดจินตนาการว่ารูปร่างเหมือนอะไร คิดถึงเพลงหรือเรื่องราวต่างๆ 3 / 35 เมื่อไปสนามเด็กเล่น แล้วพบว่าเครื่องเล่นชิ้นโปรดชำรุด ยังเล่นกับเครื่องเล่นชิ้นนั้นได้ โดยปรับเปลี่ยนวิธีเล่นได้เอง เล่นอย่างอื่นก็ได้ สนุกเหมือนเดิม 4 / 35 เวลาพบเจอประสบการณ์ใหม่ๆ เขามักจะ ลุยเลย ไม่รีรอ สอบถามข้อมูล หรือสำรวจก่อน 5 / 35 เขามักให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากกว่า ความถูกต้องซื่อสัตย์ ความสงบสุข 6 / 35 เขามักจะสนุกกับกิจกรรมที่.. กิจกรรมใหม่ๆ สิ่งรอบตัว สนุกได้หมด เกมที่เคยเล่น กิจกรรมที่เคยทำ เครื่องเล่นประจำ 7 / 35 เมื่อมีการบ้าน เล่นก่อนค่อยทำการบ้าน ทำการบ้านให้เสร็จก่อนค่อยเล่น 8 / 35 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ 9 / 35 เมื่อเห็นเพื่อนถูกเด็กเกเรรังแก เขาจะทำอย่างไร เผชิญหน้ากับเด็กเกเร เข้าไปปลอบโยนช่วยเหลือเด็กที่ถูกรังแก 10 / 35 ถ้าเห็นเพื่อนทำของเล่นชำรุดแล้วร้องไห้เสียใจ เขามักจะ เข้าไปปลอบใจ ช่วยให้เพื่อนหยุดร้องไห้ เข้าไปช่วยซ่อมของเล่น 11 / 35 เมื่อต้องตัดสินใจ เขามักจะ ไม่คิดเยอะ ใจบอกว่าใช่ก็ลุยเลย คิดมาก คิดนาน สอบถามข้อมูลให้แน่ชัด 12 / 35 เมื่อเล่นอยู่คนเดียวและไม่มีของเล่นเด็ก ข้าวของรอบตัว สมมติเป็นของเล่นได้ ไม่รู้จะทำอะไร เดินเข้ามาถามผู้ใหญ่ว่าควรทำอะไรดี 13 / 35 เมื่อได้เงินจำนวนหนึ่งเป็นของขวัญ เขาจะ ซื้อของที่อยากได้ทันที คิดอย่างถี่ถ้วนว่าควรซื้ออะไรบ้าง ควรเหลือเก็บเท่าไหร่ 14 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี 15 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ทำงานออกแบบ/งานศิลปะได้ดี ชอบของเล่นประเภทบล็อคตัวต่อ/ชุดประกอบ DIY เมื่อเล่นเกมกับเพื่อนๆ จะปฏิบัติตามกติกาได้ดี 16 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ 17 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบพิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด ร้านหนังสือ ชอบสวนสนุก สนามเด็กเล่น หรือเครื่องเล่น ชอบห้างสรรพสินค้า 18 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบดูละคร ชอบดูสารคดี หรือวิดีโอสอนเรื่องต่างๆ ชอบดูกีฬา 19 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน หาเพื่อนใหม่ง่ายนิดเดียว เล่นกับกลุ่มเพื่อนสนิทเท่านั้น ชอบเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ 20 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในหมู่เพื่อน เพื่อนว่าไงก็ว่าตามกัน ตัวติดกับเพื่อนสนิทเสมอ 21 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน อาสาช่วยเหลือ อยากให้ช่วยอะไรก็สั่งมา ช่วยเหลือเฉพาะงานที่ตนถนัด 22 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักได้รับเลือกเป็นหัวหน้ากลุ่ม ทำงานมีสมาธิดี ไม่วอกแวก ทำอะไรตามใจฉัน 23 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบความตื่นเต้น ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว 24 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน วันเดียวหลายอารมณ์ นิ่งๆ ไม่คิดมาก ไม่ค่อยมีเรื่องให้วุ่นวายใจ สดใส ร่าเริง ยิ้มง่าย 25 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อลงมือทำอะไร มั่นใจว่าตนทำได้ ขอคำชี้แนะ ขอให้สอนลำดับขั้นตอนก่อนลงมือทำ ลงมือทำไปก่อน ผิดถูกก็เรียนรู้แก้ไขไป 26 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มองเห็นความสวยงามในสิ่งที่คนอื่นไม่เห็น ความสวยงาม ต้องเป็นเหมือนต้นแบบ ความสวยงามมีหลากหลาย ไม่จำกัดอยู่แบบเดียว 27 / 35 เขาชอบกิจกรรมใดมากกว่ากัน อ่านหนังสือ ดูหนัง ฟังเพลง สวนสนุก ต่อเครื่องบิน สร้างหุ่นยนต์ 28 / 35 เมื่อมีกิจกรรมใดๆ ชอบทำเป็นกลุ่มและจะเป็นคนชักจูงเพื่อน มักจะเป็นศิลปินเดี่ยว 29 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อดูหนังจบ มักจะมีคำถาม ข้อสงสัย เมื่อดูหนังจบ มักจะวิจารณ์ ถ้าหนังสนุกมักจะชักชวนคนอื่นๆให้ดู 30 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบเล่นเกมส์ วางแผน ชอบเล่นเกมส์ ต่อสู้ ชอบเล่นเกมส์ จำลองสถานการณ์ (Simulation) 31 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบงานเบื้องหลัง ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบแสดงบนเวที ถ้ามีงานแสดงบนเวที เป็นคนง่ายๆอะไรก็ได้ 32 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อมีคนมาเยี่ยมบ้าน เขามักจะ น่ารักเป็นมิตร สนทนา ช่วยจัดการบางอย่าง เช่นจัดโต๊ะ เสิร์ฟน้ำ มีคนมาเยี่ยมหรือไม่มีเขาก็เป็นตัวเขาเอง 33 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบคิด ชอบทำอะไรที่แตกต่าง ชอบค้นหา สงสัย ใฝ่รู้รู้ มีน้ำใจ 34 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบ ศิลปะ ชอบ ปฏิบัติ ชอบ สังคม 35 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เบื่อง่าย ไม่ชอบทำอะไรแบบเดิมๆ มีความสามรถในการชักจูง ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 0 1 / 35 เมื่อเล่าตำนานหรือประวัติศาสตร์ให้ฟัง สงสัย ซักถาม บางครั้งเชื่อบ้างไม่เชื่อบ้าง ตั้งใจฟังและเห็นภาพตามชัดเจน 2 / 35 เมื่อได้ฟังเพลงที่ชอบ ร้องตาม อาจมีเต้นหรือโยกตามเพลงด้วย พยายามนึกว่าใครคือศิลปินเจ้าของเพลง 3 / 35 เมื่อกระทำหรือพบเห็นความผิดพลาด มักคิดว่า ไม่เป็นไรเริ่มต้นใหม่ได้เสมอ มักคิดว่า เกิดขึ้นได้อย่างไร จะมีวิธีป้องกันไหม 4 / 35 เมื่อเล่นกันเพื่อน แล้วเพื่อนไม่เล่นตามที่ตนต้องการ บอกเพื่อนว่าตนเห็นแย้งอย่างตรงไปตรงมา เล่นกันเพื่อนได้ต่อ เพราะเชื่อว่าน่าจะมีวิธีการเล่นที่หลากหลาย 5 / 35 เมื่อเห็นคนร้องไห้ เศร้าโศกเสียใจ หดหู่ อาจร้องไห้ตาม คิดว่าเขาต้องเข้มแข็งกว่านี้ 6 / 35 เมื่อเล่นเกมเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ บทบาทของเขามักจะเป็นอย่างไร รู้และเล่นตามกติกาได้อย่างดี เป็นผู้ดำเนินการเล่น ช่วยควบคุมเพื่อนให้เล่นตามกติกาได้ 7 / 35 เมื่อได้พบกับเพื่อนวัยเดียวกัน มักเป็นผู้นำเพื่อนเล่นก่อนเสมอ รอดูว่าเพื่อนๆ จะเล่นอะไรแล้วเข้าไปขอเล่นด้วย 8 / 35 เมื่อต้องแต่งตัวในวันที่ไปเที่ยวกับครอบครัว เลือกชุดลายซุปเปอร์ฮีโร่ที่ชื่นชอบ ใส่เสื้อผ้าที่ผู้ปกครองเลือกให้ 9 / 35 เมื่อมีกิจกรรมหรืองานกลุ่ม เขามักจะ ทำคนเดียวก็ได้ งานต้องสำเร็จ ชักชวนเพื่อนให้มาช่วยกันทำให้สำเร็จ 10 / 35 เวลาอ่านนิทานเขามักจะ จดจำรายละเอียดเล็กน้อยได้ดี มองเห็นภาพและเล่าต่อได้ในรูปแบบของตัวเอง 11 / 35 เขามักให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากกว่า ความถูกต้องซื่อสัตย์ ความสงบสุข 12 / 35 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ 13 / 35 หากพบเห็นเพื่อนทำผิด เขามักจะ ถามเหตุผลที่เพื่อนทำ และบอกเหตุผลว่าผิดเพราะอะไร บอกเพื่อนถึงผลที่จะตามมา 14 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เล่นกีฬาได้หลายชนิด ถนัดเรียนรู้ภาษาต่างๆ คิดเลขในใจได้รวดเร็ว 15 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี 16 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน กล้าปฏิเสธเรื่องที่ไม่ชอบ จัดการปัญหาและความขัดแย้งในกลุ่มเพื่อนได้ดี ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง 17 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ 18 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบกิจกรรมงานประดิษฐ์ของเล่น อธิบายวิธีคิดหรือเหตุผลเพื่ออธิบายการกระทำของตน ร้อง เล่น เต้น คือสิ่งถนัด 19 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน จินตนาการหลุดโลก เชื่อฟัง ตั้งใจ ช่างคิดช่างถาม เชื่อฟังเมื่อสมเหตุสมผล 20 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ทำการบ้านก่อนเล่น เล่นกับเพื่อนก่อน การบ้านไว้ทีหลัง แล้วแต่สายลมแสงแดด และอารมณ์ 21 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในหมู่เพื่อน เพื่อนว่าไงก็ว่าตามกัน ตัวติดกับเพื่อนสนิทเสมอ 22 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน อาสาช่วยเหลือ อยากให้ช่วยอะไรก็สั่งมา ช่วยเหลือเฉพาะงานที่ตนถนัด 23 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน มักได้รับเลือกเป็นหัวหน้ากลุ่ม ทำงานมีสมาธิดี ไม่วอกแวก ทำอะไรตามใจฉัน 24 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ไม่เลือกอาหาร มีอะไรให้กินก็กินโดยดี กินอาหารเฉพาะที่ตนรู้จัก ชอบทดลองชิมอาหารแปลกๆ ใหม่ๆ 25 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบความตื่นเต้น ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว 26 / 35 เขาชอบกิจกรรมใดมากกว่ากัน อ่านหนังสือ ดูหนัง ฟังเพลง สวนสนุก ต่อเครื่องบิน สร้างหุ่นยนต์ 27 / 35 เมื่อมีกิจกรรมใดๆ ชอบทำเป็นกลุ่มและจะเป็นคนชักจูงเพื่อน มักจะเป็นศิลปินเดี่ยว 28 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เบื่อง่าย ไม่ชอบทำอะไรแบบเดิมๆ มีความสามรถในการชักจูง ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ 29 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบ ศิลปะ ชอบ ปฏิบัติ ชอบ สังคม 30 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อดูหนังจบ มักจะมีคำถาม ข้อสงสัย เมื่อดูหนังจบ มักจะวิจารณ์ ถ้าหนังสนุกมักจะชักชวนคนอื่นๆให้ดู 31 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบเล่นเกมส์ วางแผน ชอบเล่นเกมส์ ต่อสู้ ชอบเล่นเกมส์ จำลองสถานการณ์ (Simulation) 32 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบงานเบื้องหลัง ถ้ามีงานแสดงบนเวที ชอบแสดงบนเวที ถ้ามีงานแสดงบนเวที เป็นคนง่ายๆอะไรก็ได้ 33 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน หาเพื่อนใหม่ง่ายนิดเดียว เล่นกับกลุ่มเพื่อนสนิทเท่านั้น ชอบเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ 34 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบคิด ชอบทำอะไรที่แตกต่าง ชอบค้นหา สงสัย ใฝ่รู้รู้ มีน้ำใจ 35 / 35 ข้อใดคือตัวฉัน เมื่อมีคนมาเยี่ยมบ้าน เขามักจะ น่ารักเป็นมิตร สนทนา ช่วยจัดการบางอย่าง เช่นจัดโต๊ะ เสิร์ฟน้ำ มีคนมาเยี่ยมหรือไม่มีเขาก็เป็นตัวเขาเอง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 26 1 / 15 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 2 / 15 เมื่อของเล่นชิ้นโปรดชำรุด แย่จัง ทำไมต้องมาเสียวันนี้ด้วย ไม่เป็นไร ของมันใช้งานก็ชำรุดได้ ขอผู้ปกครองซื้อให้ใหม่ พยายามซ่อมด้วยตนเอง 3 / 15 เมื่อใกล้ถึงเทศกาลลอยกระทง เตรียมประดิษฐ์กระทงเพื่อลอยในวันลอยกระทง สงสัยว่าทำไมวันนี้ดวงจันทร์ถึงสวยงามกว่าวันอื่นๆ ค้นหาคำตอบ สงสัยว่าเทศกาลลอยกระทงเกิดขึ้นเมื่อไหร่ มีเพื่ออะไร ตื่นเต้นกับกิจกรรมต่างๆ เช่น งานวันลอยกระทง ขบวนแห่ ประกวดนางนพมาศ ฯลฯ 4 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปซื้อขนมในร้านสะดวกซื้อ เดินสำรวจให้ทั่ว พินิจพิจารณา แล้วจึงเลือก เลือกขนมที่รสชาติอร่อยถูกใจไว้ก่อน ไม่ใช้เวลาเลือกนาน เพราะรู้อยู่แล้วว่าต้องการอะไร ชอบลองของใหม่ๆ 5 / 15 เมื่อกำลังดูรายการโปรดถึงตอนใกล้จบ แล้วผู้ปกครองบอกให้หยุดก่อนเพื่อไปทำอย่างอื่น อิดออด เพราะกำลังถึงตอนสนุก ซักถามเหตุผล ถ้าตนดูต่ออีกนิดจะมีผลอย่างไร ต่างจากหยุดดูตอนนี้ไหม ต่อรองขอดูต่อจนจบ ปิดหน้าจอทันที แล้วลุกไปทำตามที่ผู้ปกครองบอก 6 / 15 เมื่ออยู่กับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ เขามักจะ เล่นเฉพาะกับเพื่อนสนิทกัน ปฏิเสธที่จะเล่นกับเพื่อนที่ไม่สนิท ร่วมเล่นกับเพื่อนได้ทุกคน สนุกได้ทุกสถานการณ์ เล่นกับเพื่อนได้ ปลีกตัวไปเล่นในมุมของตัวเองก็ได้ไม่มีปัญหา มักเป็นดาวเด่นในกลุ่ม นำพาเพื่อนร่วมเล่นกับตนได้ 7 / 15 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 8 / 15 การเล่นแบบใดที่เล่นแล้วสนุก เล่นได้นาน ระบายสี ปั้นดินน้ำมัน เกมกระดาน หมากรุก หมากฮอส หมากล้อม เกมเศรษฐี Monopoly เล่นบทบาทสมติ ตำรวจ-ผู้ร้าย หมอ-คนไข้ 9 / 15 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 10 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 11 / 15 เมื่อไปร้านอาหารแล้วบนโต๊ะมีจานอาหารที่ไม่เคยเห็นมาก่อน แสดงความสนใจ ทดลองชิม พร้อมซักถามตลอดเวลา ไม่กล้าลอง จนกว่าจะแน่ใจว่าปลอดภัยแน่นอน ขอชิมก่อน แล้วค่อยตัดสินใจว่าชอบหรือไม่ ขอชิมพร้อมกับร้องบอกทุกคนว่าตนกำลังจะชิมแล้ว 12 / 15 ลักษณะกิจกรรมนอกห้องเรียนที่ชื่นชอบ หุ่นยนต์ ปลูกต้นไม้ ปั้นดินน้ำมัน ทำอาหาร เล่นกีฬา เต้น วาดภาพ ศิลปะ ดนตรี อ่านนิทาน ทดลองวิทยาศาสตร์ จัดงานสังสรรค์ กิจกรรมกลุ่ม 13 / 15 ถ้าให้ตัดสินใจ เขาจะเลือกทำอะไร ดูหนัง ฟังเพลง อ่านหนังสือ เล่นกับเพื่อน ปาร์ตี้ ไปสวนสนุก สวนน้ำ คุยกันก่อนว่าไปไหนดี 14 / 15 จุดเด่นที่สุดของเขาคือ ค่อนข้างเป็นตัวเองสูง เห็นอกเห็นใจ เข้าใจผู้อื่น ชอบธรรมชาติ ชอบท่องเที่ยว มีเหตุผล มีวินัย 15 / 15 เมื่อเพื่อนขัดแย้งกัน เขามักจะ ช่วยเพื่อนปรับความเข้าใจกัน อยู่ข้างความถูกต้องเสมอ เห็นใจผู้เสียเปรียบ มักจะเป็นกลาง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 29 1 / 15 เมื่อเห็นรุ้งกินน้ำ สนใจว่ารุ้งมาจากไหน มองด้วยความสนใจ ชี้ชวนให้คนอื่นดู พยายามนับว่าครบ7 สีไหม 2 / 15 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 3 / 15 เมื่อมีโอกาสปลูกต้นไม้ ปลูกดอกไม้ที่ชอบ เลือกปลูกต้นไม้ที่มีอยู่เดิม ปลูกต้นไม้ที่ทำเป็นอาหารได้ ถามก่อนว่าต้นไม้ชนิดใดเหมาะสมกับพื้นที่ แล้วเลือกปลูกชนิดที่เหมาะสม 4 / 15 เมื่อเที่ยวชมธรรมชาติป่าเขากับครอบครัว ดูความสวยงามตามธรรมชาติ พยายามคิดจินตนาการว่าเหมือนกับสิ่งใดบ้าง อยากเข้าไปยังแหล่งท่องเที่ยวที่อยู่ในนั้น อยากรู้ว่ามีพันธุ์ไม้ สัตว์ป่าอะไรบ้าง 5 / 15 เมื่อมีการบ้านหลายวิชาในวันเดียวกัน สำรวจว่ามีวิชาอะไรบ้าง วางแผนทำชิ้นใดทำก่อน-หลัง ขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ให้ช่วยสอนการบ้าน เลือกทำวิชาที่ตนชอบ ลงมือทำการบ้านโดยไม่เกี่ยงว่าวิชาใดก่อนหลัง 6 / 15 เขาใช้เวลาอยู่กับคนกลุ่มใดแล้วดูมีความสุข อยู่กับเพื่อนสนิท เล่นด้วยแล้วสบายใจ ได้เล่นกับเพื่อนใหม่ๆ สนุกตื่นเต้นดี ชอบเล่นกับเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ เพื่อนกลุ่มใดก็ได้ เพื่อนเยอะสิดี 7 / 15 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 8 / 15 ถ้ามีกิจกรรมกีฬาสีของโรงเรียน เขามักจะ เป็นนักแสดง นักดนตรี ถือป้าย เป็นนักกีฬา เป็นผู้นำเชียร์ ขบวนพาเหรด 9 / 15 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 10 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 11 / 15 เมื่อผู้ปกครองขอให้ช่วยเหลืองานบ้าน ช่วยได้ แต่ต้องมีค่าตอบแทน อาสาช่วยเหลือด้วยความเต็มใจ รู้หน้าที่ ผู้ปกครองไม่ต้องพูดซ้ำ ต่อรอง เลือกทำเฉพาะงานที่ตนชอบ 12 / 15 ลักษณะกิจกรรมนอกห้องเรียนที่ชื่นชอบ หุ่นยนต์ ปลูกต้นไม้ ปั้นดินน้ำมัน ทำอาหาร เล่นกีฬา เต้น วาดภาพ ศิลปะ ดนตรี อ่านนิทาน ทดลองวิทยาศาสตร์ จัดงานสังสรรค์ กิจกรรมกลุ่ม 13 / 15 ถ้าให้ตัดสินใจ เขาจะเลือกทำอะไร ดูหนัง ฟังเพลง อ่านหนังสือ เล่นกับเพื่อน ปาร์ตี้ ไปสวนสนุก สวนน้ำ คุยกันก่อนว่าไปไหนดี 14 / 15 จุดเด่นที่สุดของเขาคือ ค่อนข้างเป็นตัวเองสูง เห็นอกเห็นใจ เข้าใจผู้อื่น ชอบธรรมชาติ ชอบท่องเที่ยว มีเหตุผล มีวินัย 15 / 15 เมื่อเพื่อนขัดแย้งกัน เขามักจะ ช่วยเพื่อนปรับความเข้าใจกัน อยู่ข้างความถูกต้องเสมอ เห็นใจผู้เสียเปรียบ มักจะเป็นกลาง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 55 1 / 15 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 2 / 15 เมื่อมีโอกาสปลูกต้นไม้ ปลูกดอกไม้ที่ชอบ เลือกปลูกต้นไม้ที่มีอยู่เดิม ปลูกต้นไม้ที่ทำเป็นอาหารได้ ถามก่อนว่าต้นไม้ชนิดใดเหมาะสมกับพื้นที่ แล้วเลือกปลูกชนิดที่เหมาะสม 3 / 15 เมื่อใกล้ถึงเทศกาลลอยกระทง เตรียมประดิษฐ์กระทงเพื่อลอยในวันลอยกระทง สงสัยว่าทำไมวันนี้ดวงจันทร์ถึงสวยงามกว่าวันอื่นๆ ค้นหาคำตอบ สงสัยว่าเทศกาลลอยกระทงเกิดขึ้นเมื่อไหร่ มีเพื่ออะไร ตื่นเต้นกับกิจกรรมต่างๆ เช่น งานวันลอยกระทง ขบวนแห่ ประกวดนางนพมาศ ฯลฯ 4 / 15 เมื่อเขาทำผิด แล้วเพื่อนโกรธ รู้ตัวทันทีว่าตนเป็นฝ่ายผิด แล้วเข้าไปขอโทษก่อน เพื่อนโกรธก็ไม่เป็นไร เดี๋ยวก็หายเอง ระหว่างนี้เล่นคนเดียวก็ได้ แก้ไขที่ตนทำผิดทันที เพื่อเพื่อนจะได้หายโกรธ ดูท่าทีว่าเพื่อนโกรธขนาดไหน กล่าวขอโทษพร้อมสัญญาว่าจะไม่ทำอีก 5 / 15 เมื่อกำลังดูรายการโปรดถึงตอนใกล้จบ แล้วผู้ปกครองบอกให้หยุดก่อนเพื่อไปทำอย่างอื่น อิดออด เพราะกำลังถึงตอนสนุก ซักถามเหตุผล ถ้าตนดูต่ออีกนิดจะมีผลอย่างไร ต่างจากหยุดดูตอนนี้ไหม ต่อรองขอดูต่อจนจบ ปิดหน้าจอทันที แล้วลุกไปทำตามที่ผู้ปกครองบอก 6 / 15 เมื่ออยู่กับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ เขามักจะ เล่นเฉพาะกับเพื่อนสนิทกัน ปฏิเสธที่จะเล่นกับเพื่อนที่ไม่สนิท ร่วมเล่นกับเพื่อนได้ทุกคน สนุกได้ทุกสถานการณ์ เล่นกับเพื่อนได้ ปลีกตัวไปเล่นในมุมของตัวเองก็ได้ไม่มีปัญหา มักเป็นดาวเด่นในกลุ่ม นำพาเพื่อนร่วมเล่นกับตนได้ 7 / 15 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 8 / 15 การเล่นแบบใดที่เล่นแล้วสนุก เล่นได้นาน ระบายสี ปั้นดินน้ำมัน เกมกระดาน หมากรุก หมากฮอส หมากล้อม เกมเศรษฐี Monopoly เล่นบทบาทสมติ ตำรวจ-ผู้ร้าย หมอ-คนไข้ 9 / 15 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 10 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 11 / 15 ถ้าให้ตัดสินใจ เขาจะเลือกทำอะไร ดูหนัง ฟังเพลง อ่านหนังสือ เล่นกับเพื่อน ปาร์ตี้ ไปสวนสนุก สวนน้ำ คุยกันก่อนว่าไปไหนดี 12 / 15 จุดเด่นที่สุดของเขาคือ ค่อนข้างเป็นตัวเองสูง เห็นอกเห็นใจ เข้าใจผู้อื่น ชอบธรรมชาติ ชอบท่องเที่ยว มีเหตุผล มีวินัย 13 / 15 เมื่อเพื่อนขัดแย้งกัน เขามักจะ ช่วยเพื่อนปรับความเข้าใจกัน อยู่ข้างความถูกต้องเสมอ เห็นใจผู้เสียเปรียบ มักจะเป็นกลาง 14 / 15 เมื่อขอผู้ปกครองซื้อของเล่นที่อยากได้มาก แล้วถูกปฏิเสธ เขามักจะมีพฤติกรรมอย่างไร ร้องไห้ เว้าวอน งอน ไม่ฟังคำอธิบาย ผิดหวังเสียใจ แต่เมื่อผู้ปกครองอธิบาย ก็เข้าใจได้ ซักถามเหตุผล พร้อมกับอธิบายเหตุผลที่ตนควรได้ ผิดหวังเสียใจนิดหน่อย แต่กลับบ้านมาก็ดัดแปลงของเล่นเดิมให้คล้ายที่ต้องการได้ 15 / 15 เมื่อไปร้านอาหารแล้วบนโต๊ะมีจานอาหารที่ไม่เคยเห็นมาก่อน แสดงความสนใจ ทดลองชิม พร้อมซักถามตลอดเวลา ไม่กล้าลอง จนกว่าจะแน่ใจว่าปลอดภัยแน่นอน ขอชิมก่อน แล้วค่อยตัดสินใจว่าชอบหรือไม่ ขอชิมพร้อมกับร้องบอกทุกคนว่าตนกำลังจะชิมแล้ว LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 38 1 / 15 เมื่อเห็นรุ้งกินน้ำ สนใจว่ารุ้งมาจากไหน มองด้วยความสนใจ ชี้ชวนให้คนอื่นดู พยายามนับว่าครบ7 สีไหม 2 / 15 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 3 / 15 เมื่อมีโอกาสปลูกต้นไม้ ปลูกดอกไม้ที่ชอบ เลือกปลูกต้นไม้ที่มีอยู่เดิม ปลูกต้นไม้ที่ทำเป็นอาหารได้ ถามก่อนว่าต้นไม้ชนิดใดเหมาะสมกับพื้นที่ แล้วเลือกปลูกชนิดที่เหมาะสม 4 / 15 เมื่อต้องเลือกซื้อหนังสือ 1 เล่ม ดูหน้าปก ชื่อหนังสือ อ่านเรื่องย่อปกหลัง เปิดอ่านเนื้อใน ดูภาพประกอบ เลือกเล่มที่เป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ 5 / 15 เมื่อเที่ยวชมธรรมชาติป่าเขากับครอบครัว ดูความสวยงามตามธรรมชาติ พยายามคิดจินตนาการว่าเหมือนกับสิ่งใดบ้าง อยากเข้าไปยังแหล่งท่องเที่ยวที่อยู่ในนั้น อยากรู้ว่ามีพันธุ์ไม้ สัตว์ป่าอะไรบ้าง 6 / 15 เมื่อเขาทำผิด แล้วเพื่อนโกรธ รู้ตัวทันทีว่าตนเป็นฝ่ายผิด แล้วเข้าไปขอโทษก่อน เพื่อนโกรธก็ไม่เป็นไร เดี๋ยวก็หายเอง ระหว่างนี้เล่นคนเดียวก็ได้ แก้ไขที่ตนทำผิดทันที เพื่อเพื่อนจะได้หายโกรธ ดูท่าทีว่าเพื่อนโกรธขนาดไหน กล่าวขอโทษพร้อมสัญญาว่าจะไม่ทำอีก 7 / 15 เมื่อกำลังดูรายการโปรดถึงตอนใกล้จบ แล้วผู้ปกครองบอกให้หยุดก่อนเพื่อไปทำอย่างอื่น อิดออด เพราะกำลังถึงตอนสนุก ซักถามเหตุผล ถ้าตนดูต่ออีกนิดจะมีผลอย่างไร ต่างจากหยุดดูตอนนี้ไหม ต่อรองขอดูต่อจนจบ ปิดหน้าจอทันที แล้วลุกไปทำตามที่ผู้ปกครองบอก 8 / 15 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 9 / 15 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 10 / 15 เมื่อพบเจอเพื่อนใหม่ เขามักจะมีพฤติกรรมอย่างไร เข้าไปทำความรู้จักก่อน แล้วชวนเล่นเกมที่ตนชอบ ไม่สนใจ เล่นคนเดียวก็ได้ รอดูท่าทีสักพัก จนแน่ใจว่าว่าเพื่อนเล่นอะไร จึงจะร่วมเล่นด้วย แสดงความสนใจ หากเพื่อนชวนก็จะเล่นด้วยทันที 11 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 12 / 15 ลักษณะกิจกรรมนอกห้องเรียนที่ชื่นชอบ หุ่นยนต์ ปลูกต้นไม้ ปั้นดินน้ำมัน ทำอาหาร เล่นกีฬา เต้น วาดภาพ ศิลปะ ดนตรี อ่านนิทาน ทดลองวิทยาศาสตร์ จัดงานสังสรรค์ กิจกรรมกลุ่ม 13 / 15 ถ้าให้ตัดสินใจ เขาจะเลือกทำอะไร ดูหนัง ฟังเพลง อ่านหนังสือ เล่นกับเพื่อน ปาร์ตี้ ไปสวนสนุก สวนน้ำ คุยกันก่อนว่าไปไหนดี 14 / 15 จุดเด่นที่สุดของเขาคือ ค่อนข้างเป็นตัวเองสูง เห็นอกเห็นใจ เข้าใจผู้อื่น ชอบธรรมชาติ ชอบท่องเที่ยว มีเหตุผล มีวินัย 15 / 15 เมื่อเพื่อนขัดแย้งกัน เขามักจะ ช่วยเพื่อนปรับความเข้าใจกัน อยู่ข้างความถูกต้องเสมอ เห็นใจผู้เสียเปรียบ มักจะเป็นกลาง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 40 1 / 15 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 2 / 15 เมื่อต้องเลือกซื้อหนังสือ 1 เล่ม ดูหน้าปก ชื่อหนังสือ อ่านเรื่องย่อปกหลัง เปิดอ่านเนื้อใน ดูภาพประกอบ เลือกเล่มที่เป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ 3 / 15 เมื่อเที่ยวชมธรรมชาติป่าเขากับครอบครัว ดูความสวยงามตามธรรมชาติ พยายามคิดจินตนาการว่าเหมือนกับสิ่งใดบ้าง อยากเข้าไปยังแหล่งท่องเที่ยวที่อยู่ในนั้น อยากรู้ว่ามีพันธุ์ไม้ สัตว์ป่าอะไรบ้าง 4 / 15 เมื่อมีการบ้านหลายวิชาในวันเดียวกัน สำรวจว่ามีวิชาอะไรบ้าง วางแผนทำชิ้นใดทำก่อน-หลัง ขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ให้ช่วยสอนการบ้าน เลือกทำวิชาที่ตนชอบ ลงมือทำการบ้านโดยไม่เกี่ยงว่าวิชาใดก่อนหลัง 5 / 15 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 6 / 15 เวลาว่างมักทำกิจกรรมแบบใด ดูยูทูบค้นคว้าหาความรู้เรื่องที่ตนสนใจ วาดภาพตามจินตนาการ ระบายสี เต้น สร้างบ้านจากบล็อคตัวต่อหรือประดิษฐ์ของเล่นจากของเหลือใช้ จัดเตรียมอุปกรณ์เครื่องเขียนให้พร้อมใช้ 7 / 15 ถ้ามีกิจกรรมกีฬาสีของโรงเรียน เขามักจะ เป็นนักแสดง นักดนตรี ถือป้าย เป็นนักกีฬา เป็นผู้นำเชียร์ ขบวนพาเหรด 8 / 15 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 9 / 15 เมื่อพบเจอเพื่อนใหม่ เขามักจะมีพฤติกรรมอย่างไร เข้าไปทำความรู้จักก่อน แล้วชวนเล่นเกมที่ตนชอบ ไม่สนใจ เล่นคนเดียวก็ได้ รอดูท่าทีสักพัก จนแน่ใจว่าว่าเพื่อนเล่นอะไร จึงจะร่วมเล่นด้วย แสดงความสนใจ หากเพื่อนชวนก็จะเล่นด้วยทันที 10 / 15 เมื่อขอผู้ปกครองซื้อของเล่นที่อยากได้มาก แล้วถูกปฏิเสธ เขามักจะมีพฤติกรรมอย่างไร ร้องไห้ เว้าวอน งอน ไม่ฟังคำอธิบาย ผิดหวังเสียใจ แต่เมื่อผู้ปกครองอธิบาย ก็เข้าใจได้ ซักถามเหตุผล พร้อมกับอธิบายเหตุผลที่ตนควรได้ ผิดหวังเสียใจนิดหน่อย แต่กลับบ้านมาก็ดัดแปลงของเล่นเดิมให้คล้ายที่ต้องการได้ 11 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 12 / 15 เมื่อไปร้านอาหารแล้วบนโต๊ะมีจานอาหารที่ไม่เคยเห็นมาก่อน แสดงความสนใจ ทดลองชิม พร้อมซักถามตลอดเวลา ไม่กล้าลอง จนกว่าจะแน่ใจว่าปลอดภัยแน่นอน ขอชิมก่อน แล้วค่อยตัดสินใจว่าชอบหรือไม่ ขอชิมพร้อมกับร้องบอกทุกคนว่าตนกำลังจะชิมแล้ว 13 / 15 ถ้าให้ตัดสินใจ เขาจะเลือกทำอะไร ดูหนัง ฟังเพลง อ่านหนังสือ เล่นกับเพื่อน ปาร์ตี้ ไปสวนสนุก สวนน้ำ คุยกันก่อนว่าไปไหนดี 14 / 15 จุดเด่นที่สุดของเขาคือ ค่อนข้างเป็นตัวเองสูง เห็นอกเห็นใจ เข้าใจผู้อื่น ชอบธรรมชาติ ชอบท่องเที่ยว มีเหตุผล มีวินัย 15 / 15 เมื่อเพื่อนขัดแย้งกัน เขามักจะ ช่วยเพื่อนปรับความเข้าใจกัน อยู่ข้างความถูกต้องเสมอ เห็นใจผู้เสียเปรียบ มักจะเป็นกลาง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
