แบบทดสอบอาชีพอนาคตไหนที่ใช่คุณ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปี) Posted on August 10, 2021 by siam 25 1 / 15 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 2 / 15 เมื่อของเล่นชิ้นโปรดชำรุด แย่จัง ทำไมต้องมาเสียวันนี้ด้วย ไม่เป็นไร ของมันใช้งานก็ชำรุดได้ ขอผู้ปกครองซื้อให้ใหม่ พยายามซ่อมด้วยตนเอง 3 / 15 เมื่อใกล้ถึงเทศกาลลอยกระทง เตรียมประดิษฐ์กระทงเพื่อลอยในวันลอยกระทง สงสัยว่าทำไมวันนี้ดวงจันทร์ถึงสวยงามกว่าวันอื่นๆ ค้นหาคำตอบ สงสัยว่าเทศกาลลอยกระทงเกิดขึ้นเมื่อไหร่ มีเพื่ออะไร ตื่นเต้นกับกิจกรรมต่างๆ เช่น งานวันลอยกระทง ขบวนแห่ ประกวดนางนพมาศ ฯลฯ 4 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปซื้อขนมในร้านสะดวกซื้อ เดินสำรวจให้ทั่ว พินิจพิจารณา แล้วจึงเลือก เลือกขนมที่รสชาติอร่อยถูกใจไว้ก่อน ไม่ใช้เวลาเลือกนาน เพราะรู้อยู่แล้วว่าต้องการอะไร ชอบลองของใหม่ๆ 5 / 15 เมื่อกำลังดูรายการโปรดถึงตอนใกล้จบ แล้วผู้ปกครองบอกให้หยุดก่อนเพื่อไปทำอย่างอื่น อิดออด เพราะกำลังถึงตอนสนุก ซักถามเหตุผล ถ้าตนดูต่ออีกนิดจะมีผลอย่างไร ต่างจากหยุดดูตอนนี้ไหม ต่อรองขอดูต่อจนจบ ปิดหน้าจอทันที แล้วลุกไปทำตามที่ผู้ปกครองบอก 6 / 15 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 7 / 15 การเล่นแบบใดที่เล่นแล้วสนุก เล่นได้นาน ระบายสี ปั้นดินน้ำมัน เกมกระดาน หมากรุก หมากฮอส หมากล้อม เกมเศรษฐี Monopoly เล่นบทบาทสมติ ตำรวจ-ผู้ร้าย หมอ-คนไข้ 8 / 15 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 9 / 15 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 10 / 15 เมื่อผู้ปกครองขอให้ช่วยเหลืองานบ้าน ช่วยได้ แต่ต้องมีค่าตอบแทน อาสาช่วยเหลือด้วยความเต็มใจ รู้หน้าที่ ผู้ปกครองไม่ต้องพูดซ้ำ ต่อรอง เลือกทำเฉพาะงานที่ตนชอบ 11 / 15 เมื่อไปร้านอาหารแล้วบนโต๊ะมีจานอาหารที่ไม่เคยเห็นมาก่อน แสดงความสนใจ ทดลองชิม พร้อมซักถามตลอดเวลา ไม่กล้าลอง จนกว่าจะแน่ใจว่าปลอดภัยแน่นอน ขอชิมก่อน แล้วค่อยตัดสินใจว่าชอบหรือไม่ ขอชิมพร้อมกับร้องบอกทุกคนว่าตนกำลังจะชิมแล้ว 12 / 15 ลักษณะกิจกรรมนอกห้องเรียนที่ชื่นชอบ หุ่นยนต์ ปลูกต้นไม้ ปั้นดินน้ำมัน ทำอาหาร เล่นกีฬา เต้น วาดภาพ ศิลปะ ดนตรี อ่านนิทาน ทดลองวิทยาศาสตร์ จัดงานสังสรรค์ กิจกรรมกลุ่ม 13 / 15 ถ้าให้ตัดสินใจ เขาจะเลือกทำอะไร ดูหนัง ฟังเพลง อ่านหนังสือ เล่นกับเพื่อน ปาร์ตี้ ไปสวนสนุก สวนน้ำ คุยกันก่อนว่าไปไหนดี 14 / 15 จุดเด่นที่สุดของเขาคือ ค่อนข้างเป็นตัวเองสูง เห็นอกเห็นใจ เข้าใจผู้อื่น ชอบธรรมชาติ ชอบท่องเที่ยว มีเหตุผล มีวินัย 15 / 15 เมื่อเพื่อนขัดแย้งกัน เขามักจะ ช่วยเพื่อนปรับความเข้าใจกัน อยู่ข้างความถูกต้องเสมอ เห็นใจผู้เสียเปรียบ มักจะเป็นกลาง LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0%
