แบบทดสอบ QC-SET6 Posted on July 30, 2021 by admin 0 QC-set6 QC-set6 1 / 38 เมื่อได้รับมอบหมายให้ทำงานประดิษฐ์จากของเหลือใช้ สำรวจว่ามีวัสดุอะไรบ้าง แล้วค้นหาวิธีทำให้สามารถใช้งานได้จริง งานประดิษฐ์จะต้องตกแต่งให้สวยงามไม่ซ้ำใคร 2 / 38 เวลาพบเจอประสบการณ์ใหม่ๆ เขามักจะ ลุยเลย ไม่รีรอ สอบถามข้อมูล หรือสำรวจก่อน 3 / 38 เขามักให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากกว่า ความถูกต้องซื่อสัตย์ ความสงบสุข 4 / 38 เขามักจะสนุกกับกิจกรรมที่.. กิจกรรมใหม่ๆ สิ่งรอบตัว สนุกได้หมด เกมที่เคยเล่น กิจกรรมที่เคยทำ เครื่องเล่นประจำ 5 / 38 เมื่อมีการบ้าน เล่นก่อนค่อยทำการบ้าน ทำการบ้านให้เสร็จก่อนค่อยเล่น 6 / 38 ชอบเล่นกับเพื่อนแบบใด เล่นกับเพื่อนสนิททีละคน เล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ๆ 7 / 38 เมื่อต้องตัดสินใจเรื่องสำคัญบางอย่าง เขามักจะ ขอผู้ใหญ่ให้ช่วยตัดสินใจ หาข้อมูล และตัดสินใจด้วยตัวเอง 8 / 38 เมื่อเห็นเพื่อนถูกเด็กเกเรรังแก เขาจะทำอย่างไร เผชิญหน้ากับเด็กเกเร เข้าไปปลอบโยนช่วยเหลือเด็กที่ถูกรังแก 9 / 38 เมื่อวาดรูประบายสี เขาชอบแบบใดมากกว่า วาดรูประบายสีตามแบบหรือคำแนะนำที่มีมาให้ ขอกระดาษเปล่าแผ่นใหญ่ๆ จะวาดตามใจฉัน 10 / 38 ถ้าเห็นเพื่อนทำของเล่นชำรุดแล้วร้องไห้เสียใจ เขามักจะ เข้าไปปลอบใจ ช่วยให้เพื่อนหยุดร้องไห้ เข้าไปช่วยซ่อมของเล่น 11 / 38 เมื่อต้องตัดสินใจ เขามักจะ ไม่คิดเยอะ ใจบอกว่าใช่ก็ลุยเลย คิดมาก คิดนาน สอบถามข้อมูลให้แน่ชัด 12 / 38 เมื่อเล่นอยู่คนเดียวและไม่มีของเล่นเด็ก ข้าวของรอบตัว สมมติเป็นของเล่นได้ ไม่รู้จะทำอะไร เดินเข้ามาถามผู้ใหญ่ว่าควรทำอะไรดี 13 / 38 เมื่อได้เงินจำนวนหนึ่งเป็นของขวัญ เขาจะ ซื้อของที่อยากได้ทันที คิดอย่างถี่ถ้วนว่าควรซื้ออะไรบ้าง ควรเหลือเก็บเท่าไหร่ 14 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน เล่นกีฬาได้หลายชนิด ถนัดเรียนรู้ภาษาต่างๆ คิดเลขในใจได้รวดเร็ว 15 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน คิดวางแผนก่อนการปฏิบัติ และมุ่งมั่นทำให้สำเร็จ จดจำใบหน้าคนได้แม่นยำ จัดเก็บของใช้ส่วนตัวเข้าที่ได้ดี 16 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน กล้าปฏิเสธเรื่องที่ไม่ชอบ จัดการปัญหาและความขัดแย้งในกลุ่มเพื่อนได้ดี ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง 17 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในกลุ่มเพื่อน ชวนเพื่อนเล่น/ทำกิจกรรมตามตนเองได้ มีเพื่อนหลายกลุ่ม กลุ่มละหลายๆคน อ่านหรือฟังนิทานแล้วสามารถนำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้ 18 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบกิจกรรมงานประดิษฐ์ของเล่น อธิบายวิธีคิดหรือเหตุผลเพื่ออธิบายการกระทำของตน ร้อง เล่น เต้น คือสิ่งถนัด 19 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน หาเพื่อนใหม่ง่ายนิดเดียว เล่นกับกลุ่มเพื่อนสนิทเท่านั้น ชอบเพื่อนอายุมากกว่า หรืออยู่กับผู้ใหญ่ 20 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน ทำการบ้านก่อนเล่น เล่นกับเพื่อนก่อน การบ้านไว้ทีหลัง แล้วแต่สายลมแสงแดด และอารมณ์ 21 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน มักเป็นผู้นำในหมู่เพื่อน เพื่อนว่าไงก็ว่าตามกัน ตัวติดกับเพื่อนสนิทเสมอ 22 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน อาสาช่วยเหลือ อยากให้ช่วยอะไรก็สั่งมา ช่วยเหลือเฉพาะงานที่ตนถนัด 23 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน มักได้รับเลือกเป็นหัวหน้ากลุ่ม ทำงานมีสมาธิดี ไม่วอกแวก ทำอะไรตามใจฉัน 24 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน ไม่เลือกอาหาร มีอะไรให้กินก็กินโดยดี กินอาหารเฉพาะที่ตนรู้จัก ชอบทดลองชิมอาหารแปลกๆ ใหม่ๆ 25 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน ชอบความตื่นเต้น ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบอยู่ในโลกส่วนตัว 26 / 38 ข้อใดคือตัวฉัน มองเห็นความสวยงามในสิ่งที่คนอื่นไม่เห็น ความสวยงาม ต้องเป็นเหมือนต้นแบบ ความสวยงามมีหลากหลาย ไม่จำกัดอยู่แบบเดียว 27 / 38 เมื่อต้องนั่งรถเดินทางบนถนนขรุขระ เมื่อไหร่จะถึงปลายทาง ทำไมคนอื่นๆ ถึงทนกันได้ ถนนขรุขระเกิดจากอะไร ใครจะช่วยแก้ปัญหานี้ งอแงไม่อยากเดินทาง 28 / 38 เมื่อใกล้ถึงเทศกาลลอยกระทง เตรียมประดิษฐ์กระทงเพื่อลอยในวันลอยกระทง สงสัยว่าทำไมวันนี้ดวงจันทร์ถึงสวยงามกว่าวันอื่นๆ ค้นหาคำตอบ สงสัยว่าเทศกาลลอยกระทงเกิดขึ้นเมื่อไหร่ มีเพื่ออะไร ตื่นเต้นกับกิจกรรมต่างๆ เช่น งานวันลอยกระทง ขบวนแห่ ประกวดนางนพมาศ ฯลฯ 29 / 38 เมื่อผู้ปกครองพาไปซื้อขนมในร้านสะดวกซื้อ เดินสำรวจให้ทั่ว พินิจพิจารณา แล้วจึงเลือก เลือกขนมที่รสชาติอร่อยถูกใจไว้ก่อน ไม่ใช้เวลาเลือกนาน เพราะรู้อยู่แล้วว่าต้องการอะไร ชอบลองของใหม่ๆ 30 / 38 เมื่อเขาทำผิด แล้วเพื่อนโกรธ รู้ตัวทันทีว่าตนเป็นฝ่ายผิด แล้วเข้าไปขอโทษก่อน เพื่อนโกรธก็ไม่เป็นไร เดี๋ยวก็หายเอง ระหว่างนี้เล่นคนเดียวก็ได้ แก้ไขที่ตนทำผิดทันที เพื่อเพื่อนจะได้หายโกรธ ดูท่าทีว่าเพื่อนโกรธขนาดไหน กล่าวขอโทษพร้อมสัญญาว่าจะไม่ทำอีก 31 / 38 เมื่อมีการบ้านหลายวิชาในวันเดียวกัน สำรวจว่ามีวิชาอะไรบ้าง วางแผนทำชิ้นใดทำก่อน-หลัง ขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ให้ช่วยสอนการบ้าน เลือกทำวิชาที่ตนชอบ ลงมือทำการบ้านโดยไม่เกี่ยงว่าวิชาใดก่อนหลัง 32 / 38 กิจกรรมลักษณะใดที่ทำได้ดีและสนุก งานประดิษฐ์ของใช้/ของเล่น ของเล่นบล็อกตัวต่อ กิจกรรมกลางแจ้ง เล่นตามกติกา ทำการบ้านก่อนเล่นได้ไม่อิดออด เก็บของเข้าที่ได้ดี กิจกรรมกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ เข้ากับเพื่อนต่างวัยได้ ไกล่เกลี่ยปัญหาได้ ยินดีช่วยเหลือแบ่งปัน ทดลองวิทยาศาสตร์ เกมนักสืบ ช่างคิดช่างสงสัย 33 / 38 การเล่นแบบใดที่เล่นแล้วสนุก เล่นได้นาน ระบายสี ปั้นดินน้ำมัน เกมกระดาน หมากรุก หมากฮอส หมากล้อม เกมเศรษฐี Monopoly เล่นบทบาทสมติ ตำรวจ-ผู้ร้าย หมอ-คนไข้ 34 / 38 ข้อใดใช่ตัวเขามากที่สุด สายลุย ลงมือทำเลย ไม่พูดเยอะ สายช่างซัก ถามเยอะ รู้ลึกในเรื่องที่ตนสนใจ สายมั่น เป็นผู้นำ ชักจูงเก่ง สายมิตรภาพ เพื่อนเยอะ ชอบเทคแคร์ 35 / 38 เมื่อพบเจอเพื่อนใหม่ เขามักจะมีพฤติกรรมอย่างไร เข้าไปทำความรู้จักก่อน แล้วชวนเล่นเกมที่ตนชอบ ไม่สนใจ เล่นคนเดียวก็ได้ รอดูท่าทีสักพัก จนแน่ใจว่าว่าเพื่อนเล่นอะไร จึงจะร่วมเล่นด้วย แสดงความสนใจ หากเพื่อนชวนก็จะเล่นด้วยทันที 36 / 38 เมื่อขอผู้ปกครองซื้อของเล่นที่อยากได้มาก แล้วถูกปฏิเสธ เขามักจะมีพฤติกรรมอย่างไร ร้องไห้ เว้าวอน งอน ไม่ฟังคำอธิบาย ผิดหวังเสียใจ แต่เมื่อผู้ปกครองอธิบาย ก็เข้าใจได้ ซักถามเหตุผล พร้อมกับอธิบายเหตุผลที่ตนควรได้ ผิดหวังเสียใจนิดหน่อย แต่กลับบ้านมาก็ดัดแปลงของเล่นเดิมให้คล้ายที่ต้องการได้ 37 / 38 เมื่อผู้ปกครองพาไปเลือกซื้อรองเท้าใหม่ สำหรับใส่เที่ยววันหยุด เลือกแบบที่เหมือน หรือเป็นที่นิยมในหมู่เพื่อนๆ ขอให้เป็นลายการ์ตูน หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่ตนชอบ ต้องสวยงาม และไม่ซ้ำใคร ถึงแม้จะมีคู่ที่ชอบ แต่ก็ให้ผู้ปกครองเลือกให้ 38 / 38 เมื่อไปร้านอาหารแล้วบนโต๊ะมีจานอาหารที่ไม่เคยเห็นมาก่อน แสดงความสนใจ ทดลองชิม พร้อมซักถามตลอดเวลา ไม่กล้าลอง จนกว่าจะแน่ใจว่าปลอดภัยแน่นอน ขอชิมก่อน แล้วค่อยตัดสินใจว่าชอบหรือไม่ ขอชิมพร้อมกับร้องบอกทุกคนว่าตนกำลังจะชิมแล้ว 0%
